欢迎来到启德青少年励志特训学校,专注中国问题孩子(网瘾\厌学\早恋\叛逆)成长教育!
加入收藏 招生简章 常见答疑 来校路线
正规办学 透明化管理 FORMAL EDUCATION IN RUNNING SCHOOLS

学校经国家教育部备案,颁发办学许可证等相应资质证件,全国首家24小时远程教学视频监控系统,100%透明安全化管理。

国内唯一 同开文化课 ONLY WITH THE OPEN CULTURE CLASS

在改变青少年不良行为习惯的同时,学校按教学大纲同步开设文化课程,让学生在行为习惯改变的同时,学习不受影响,不耽误学业。

权威教育 人性化管理 Humanized management

学员老师同吃同住,师生关系无隔阂的教育氛围,安全透明的科学管理,真正做到无任何打骂体罚教育的国内首家特训学校。

教学中心启德首页>教学中心>叛逆不听话>如何防止孩子的任性和逆反心理

如何防止孩子的任性和逆反心理

内容概要:如何防止孩子的任性和逆反心理?孩子的任性和叛逆行为,有心理因素的影响,据心理学家分析,孩子在3—5岁和12—13岁这两个成长阶段,容易出现逆反心理。但孩子的任性和逆反更多的是后天教育不当造成的。

  如何防止孩子的任性和逆反心理?孩子的任性和叛逆行为,有心理因素的影响,据心理学家分析,孩子在3—5岁和12—13岁这两个成长阶段,容易出现逆反心理。但孩子的任性和逆反更多的是后天教育不当造成的。

  在幼年时期,家长对孩子的溺爱、娇惯、放任、迁就很容易造成任性的心理。对于孩子的要求,母亲不是拒绝,而是试图用“家里有了两个”“下回过生日作为生日礼物”等种种手段想让孩子放弃,而当孩子在地上打滚,母亲很快就妥协了,满足了孩子的愿望。这实际上就是纵容孩子,一旦孩子意识到通过拿“不吃饭”、“大哭大闹”、“满地打滚”为手段要挟家长能够最终“如坩以偿”,就会变得越来越任性。而这种任性到大了,家长无法满足孩子的要求时。孩子就不仅仅是任件,而且更加叛逆。
  纵容孩子会造成任性和逆反心理;家长对孩子过度严厉或不尊重孩子也会造成同样的后果。家长对孩子要求过于苛刻。孩子难以达到,容易产生逆反心理和抵抗行为,久而久之,变得任性。
  此外,现实生活中做父母的在家庭教育中最容易犯的毛病就是不颐及孩子的自尊心,不管在什么场合,不管在场的人多人少,也不管什么人在场,只要见到孩子的毛病,甚至只是家长主观猜测就习惯训斥。
  如何防止孩子的任性和逆反心理,如何避免和孩子产生对抗呢?
  第一、家长与孩子约法三章。

  在孩子年幼的时候,家长可以提前打好预防针,与孩子约法三章:孩子任性发作一般是有规律可循的,当预计孩子可能因某种情况任性时,要提前与孩子说好。比如文章中家长带孩子到商场之前,要估计到孩子会要求买玩具。家长可以事先和孩子讲好条件,看到喜欢的玩具只许看一会儿,不能买,不听话就不带他去商场了。如果孩子表现好,家长可以表扬鼓励他,甚至可以给他买个小礼物以示对“不任性”的奖励。

  第二、对孩子一定要说一不二。
  对待孩子的要求一定要按照事先的约定处理。不能因为孩子的任性就满足他们不合理的要求。否则,无理要求越来越多,一旦家长不能满足他的要求他就会产生偏激心理,造成意想不到的恶果。因此,拒绝孩子,一定要从一而终。
  第三、让孩子学会与人交往。
  当孩子大一点的时候,家长一方面为孩子创造条件,让孩子多和同龄人交往。在交往的过程中,孩子没道理要求别人事事顺着自己,对别人任性耍脾气的结果可能就是“没人理了”。另一方面,家长要把自己放在平等的地位,与孩子多交流,加强双向沟通。
  任性和逆反都不是天生的,但家长从小教育不当,就会给自己,给孩子带来诸多不利影响,所以家长必须从小培养,让孩子远离这些恶劣习气。

启德励志特训学校官方微信 关注启德励志教育官方微信 [启德励志教育微信号:qidelizhijiaoyu】]随时随地帮您解答孩子成长问题 启德励志培训学校成立于2007年,是一所针对网瘾、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的戒网瘾学校
24小时帮助热线:15307488753李老师
家有叛逆少年怎么办?网瘾、厌学、早恋、叛逆
长沙启德励志教育特训学校网版权与免责声明 ① 本网转载其他媒体稿件是为传播更多信息,此类稿件不代表本网观点,本网不承担稿件侵权行为连带责任。
② 不良/侵权内容举报电话:15307488753
教学方法
Copyright 2007~2016 启德青少年励志成长学校 All right reserved 备案号:湘ICP备16019118号-1号-1
网站检索关键词:叛逆孩子学校,戒网瘾学校,特训学校,全封闭学校,问题少年学校,启德青少年励志成长学校,特殊教育学校,长沙特殊教育学校,长沙行走学校
15307488753 www.